|
Konkurs
informatyczny
"MOJA SZKOŁA W INTERNECIE"
Organizator konkursu:
Centrum Edukacji Nauczycieli w Białymstoku
Struktura konkursu:
Konkurs polega na opracowaniu i
umieszczeniu w Internecie witryny związanej tematycznie z hasłem „Moja
klasa”.
Organizatorzy oczekują, że
podstawowe treści witryny „Moja klasa” będą prezentowane na tle
wydarzeń szkolnych, regionu, zainteresowań uczniów, itp.
Prace będą rozpatrywane w kategoriach:
w
której witryna może być opracowana indywidualnie lub przez zespół twórców.
zawierająca indywidualne prace nauczycieli przedstawiające wszechstronną
działalność nauczycielską (dydaktyczną, wychowawczą, hobbystyczną, itd.)
Warunki uczestnictwa:
-
W konkursie mogą wziąć udział uczniowie i
nauczyciele z województwa podlaskiego
-
Praca powinna zawierać polską wersję językową
-
Uczestnicy zobowiązani są w terminie do 16
kwietnia 2007r.:
-
umieścić przygotowaną witrynę w sieci
INTERNET,
-
wypełnić zgłoszenie elektroniczne udziału
w konkursie dostępne pod adresem www.cen.bialystok.pl do 16 kwietnia
2007r.:
-
Na
stronie głównej witryny autorzy są zobowiązani zamieścić:
- informację o
zgłoszeniu strony do konkursu "Moja Szkoła w Internecie".
- hiperłącze o nazwie
„materiały źródłowe” do strony zawierającej:
-
wykaz wykorzystanych w pracy źródeł (tekst, grafika, inne)
-
informację, że strona jest w całości
autorska, lub w przypadku korzystania z szablonów, skryptów i innych
gotowych komponentów stron – adresy internetowe, pod którymi są one
dostępne
Ocena prac:
Nadesłane prace będą oceniane przez jury konkursu powołane przez
organizatora.
Forum dyskusyjne:
Kryteria oceny witryn:
-
użytkowe: pomysłowość
realizacji, estetyka, interaktywność, czytelność, itp.,
-
informacyjne: zakres
informacji, aktualność, walory edukacyjne,
- techniczne: stopień zaawansowania techniki tworzenia
stron WWW oraz celowość jej zastosowania.
Terminy:
Nadesłanie zgłoszeń
oraz umieszczenie witryny do 16 kwietnia 2007r
Forum dyskusyjne:
17 kwietnia - 27 kwietnia 2007r
Planowane ogłoszenie
wyników:
10 maj 2007r
Inne informacje:
|