Aktualności

Lektury w klasach IV-VI

#Biblioteka #Lekturowy zawrót głowy 2020-04-17

Adam Bahdaj 

  1. Dziecięcy uciekinierzy do “piątej strony świata” w prozie Adama Bahdaja dla dzieci i młodzieży / Ewelina Rąbkowska // W :  Geografia krain zmyślonych : wokół kategorii miejsca i przestrzeni w literaturze dziecięcej, młodzieżowej i fantastycznej / pod red. Weroniki Kosteckiej i Macieja Skowery. - Warszawa : Wydawnictwo Stowarzyszenia Bibliotekarzy Polskich, 2016. - S. 197-211 
  2. Między zabawą a dydaktyką : literacka twórczość Adama Bahdaja dla dzieci i młodzieży / Elżbieta Kruszyńska. - Toruń : Wydawnictwo Naukowe Uniwersytetu Mikołaja Kopernika, 2017  (BW  175338) 
  3. O powieści podróżniczo-przygodowej w polonistycznej dydaktyce (szkoła podstawowa) / Alina Wnuk // Zeszyty Szkolne. -  2009, nr 2, s. 66-69 

 

>>> Akademia Pana Kleksa, Jan Brzechwa

Opracowania

  1. Akademia Pana Kleksa Jana Brzechwy / [oprac. Danuta Anusiak]. - Toruń : Wydawnictwo "Literat", [2010]  (BW   167679) 
  2. Malowniczy most do poezji : wiersze Brzechwy i Tuwima w edukacji i wspomaganiu rozwoju dziecka / Katarzyna Krasoń. - Kraków : Wydawnictwo Edukacyjne, [1999]  (BW   145185) 
  3. O grotesce : "Akademia pana Kleksa" w literaturze i filmie / Bożena Chrząstowska// Polonistyka. - 1987, nr 2, s. 92-104 
  4. Pan Kleks na ekranie : przewodnik po filmach "Akademia Pana Kleksa" i "Podróże Pana Kleksa" / [aut. tekstów Janina Brzechwa et al. ; il. Waldemar Świerzy]. - Warszawa : Krajowa Agencja Wydawnicza, 1988  (BW   125162) 

Scenariusze 

  1. Akademia pana Kleksa : konkurs / Janina Witek // Biblioteka w Szkole. -  2014, nr 1, s. 17-18 
  2. "Akademia pana Kleksa" konkurs ze znajomości książki / Beata Maciąg // Biblioteka w Szkole. - 2018, nr 2, s. 20 – 21 
  3. "Akademia Pana Kleksa" w XXI wieku / Karolina Jędrych // Język Polski w Szkole dla IV-VI. - 2010/2011, nr 2, s. 51-65 
  4. Choinka w Akademii Ambrożego Kleksa / Anita Gis // Polonistyka. - 2011, nr 2, s. 46 
  5. Historia Akademii Pana Kleksa : konkurs czytelniczy dla klasy IV / Alicja Maciejek // Biblioteka w Szkole. -  2006, [nr] 2, s. 23-25 
  6. Kaligrafowanie może być ciekawe (projekty lekcji) / Anna Guzy, Honorata Pilzak // Język Polski w Szkole dla IV-VI. - 2009/2010, nr 1, s. 43-57 
  7. Nauka ortografii z wykorzystaniem lektury Jana Brzechwy Akademia pana Kleksa (propozycja metodyczna dla klasy IV) / Aneta Sosik // Język Polski w Szkole IV-VI. - 2004/2005), nr 2, s. 79-85 
  8. Scenariusz w klasach III-IV [innowacja pedagogiczna] / Anna Pobocha Igniatowska // Nauczanie Początkowe. - 2014/2015, nr 3, s. 88-93 
  9. Szkoła marzeń - lekcja kleksografii w Akademii Pana Kleksa / Mateusz Błażejewski // Wychowawca. - 2016, nr 10, s. 33-34 
  10. W Akademii Pana Kleksa / Paulina Cysak // Świetlica w Szkole. - 2017, nr 4, s.6-7 
  11. Witajcie w Akademii Ambrożego Kleksa / Bogumiła Kaniewska // Polonistyka. -  2006, nr 3, s. 34(162)-36(164) 

 

>>>Baśnie 

  1. Baśnie jako wstęp do epiki : projekt edukacyjny / Mirosława Iwasiewicz, Joanna Piasta-Siechowicz // Język Polski w Szkole IV-VI. - 2007/2008, nr 1, s. 51-75 
  2. Baśnie, baśnie, baśnie... : konspekt zajęć wprowadzających uczniów w świat baśni / Urszula Dołżycka // Biblioteka w Szkole. -  2002, [nr] 10, s. 9 
  3. Baśnie i baśniowość, czyli kraina baśniowego mitu / Marek Kątny // Język Polski w Szkole IV-VI. -   2007/2008, nr 1, s. 7-17 
  4. Baśń to gadanie i słuchanie... : wprowadzenie do odbioru sztuki fabularnej / Barbara Kasprzakowa //  Polonistyka. -  2011, nr 2, s. 36-40 
  5. Baśń w warsztatach literackich dla uczniów szkół podstawowych / Beata Kędzia-Klebeko // Język Polski w Szkole dla Klas IV-VI. - 2000/2001, nr 2, s. 61-71 

 

>>>Baśniobór

  1. "Wróżki na werandzie" Ćwiczenia dla klasy V / Urszula Wykurz// Język Polski w Szkole dla IV-VI. - 2016/2017, nr 2, s. 83 - 102

 

>>>Biały mustang, Sat-Okh 

  1. Nie tylko przygoda : polskie powieści indiańskie dla młodzieży w perspektywie etnologicznej / Sławomir Bobowski. - Wrocław : Oficyna Wydawnicza Atut - Wrocławskie Wydawnictwo Oświatowe : Wydział Filologiczny Uniwersytetu Wrocławskiego, 2012  (BW  170019) 
  2. Baśnie i legendy indiańskie w klasie IV / E. Franków // Język Polski w Szkole : dla klas IV-VIII. - 1989/90, z. 2/3, s. 174-190 
  3. Mówimy o miłości w baśniach i legendach indiańskich (Biały mustang) / Jadwiga  Szymaniak // Polonistyka. -  1993, nr 1, s.36-40 

 

>>>Biblia i wybrane przypowieści ewangeliczne 

  1. Biblia - Księga Boga i człowieka: materiały nie tylko dla katechetów / Zenon Ziółkowski. - Warszawa: "Adam", 1995 (BW   139556) 
  2. Biblia - księga nad księgami: scenariusz lekcji języka polskiego w klasie VI / Beata Gmurzyńska// Wszystko dla Szkoły. - 2010, nr 11, s. 9 
  3. Biblia - niezwykła księga: powtórzenie wiadomości / Joanna Borewicz // Katecheta. - 2015, nr 7/8, s. 49-53 
  4. Bibliodrama, czyli aktywne poznawanie Pisma Świętego / Karolina Idkowiak // Wychowawca. - 2014, nr 4, s. 28-29 
  5. Czy wiesz, że książki rozmawiają? : scenariusz lekcji bibliotecznych / Marzena Tyl// Biblioteka w Szkole. - 2014, nr 1, s. 12-13 
  6. Czym jest i czego uczy przypowieść? : scenariusz lekcji w klasie V / Luiza Ciepiela, Paulina Plaskota// Język Polski w Szkole dla IV-VI. - 2018/2019, nr 1, s. 89-98 
  7. Książka nad książkami / Anna Kamieńska. - Warszawa: Polityka. Spółdzielnia Pracy, [2008] (BW   162245) 
  8. Historie Starego Testamentu. Część 5 [Film] : Eliasz : Elizeusz. - Wersja polska. - Wrocław : HAGI Film i Video, 2006 (ZS   Religia / CD 452) 
  9. Książka o Biblii - Stary Testament / opowieść Jacques Musset; tł. [ z fr.] Joanna Hellich. - Warszawa: "RTW", cop. 1994 (BW   151805) 
  10. Lekcja biblioteczna i zajęcia filatelistyczne: świat Biblii / Małgorzata Bykowska// Biblioteka: szkolne centrum informacji. - 2011, nr 1, s. 12-15 
  11. Opowiadania i przypowieści: dla katechetów i nauczycieli / Paul J. Wharton; przeł. [z ang.] Lech Świerzbiński. - Warszawa: Wydawnictwo Księży Marianów, 1997 (BW   140475) 
  12. Opowieści biblijne; Opowieści ewangelistów / Zenon Kosidowski. - Warszawa: "Iskry", 1987 (BW   156520) 
  13. Prawie wszystko o Biblii / Anna Świderkówna. - Warszawa: Wydawnictwo Piotra Marciszuka Stentor, 2002 (BW   160288) 
  14. Przypowieści ewangeliczne w edukacji uczniów / Mieczysław Łojek// Język Polski w Szkole Średniej. - 1994/1995, z. 2, s. 17-29 
  15. Rodzinne zabawy / Laura Blanco, Silvia Carbonell ; il. Rosa Maria Curto ; [tł. Katarzyna Wierzchosławska]. - Poznań: Wydawnictwo Święty Wojciech, cop. 2010 (  BW   165668) 
  16. Sam tworzę tęczę i wieloryba: twórcze pomysły inspirowane scenami biblijnymi / [aut. Lion Hudson ; il. Adrain Barclay]. - Kielce: Wydawnictwo "Jedność", cop. 2014 (BW   171493) 
  17. Teatr w Biblii / Szymon Levy ; przeł. Wiesna Mond-Kozłowska ; cytaty biblijne w tł. Jakóba Wujka. - Krak ow : Wydawnictwo Homini, 2015 (  BW   172859) 
  18. Wyzwania i perspektywy lektury tekstów biblijnych / Agnieszka Kania// Język Polski w Szkole-Gimnazjum. - 2013/2014, nr 4, s. 48-59 
  19. Zabawa z przypowieściami: gry, prace ręczne, tematy do przemyśleń... : zabawy, poprzez które dzieci poznają nauczanie Pana Jezusa / Berta Garcia, Mercè Segarra, Jesús Ballaz ; il. Francesc Rovira ; [tł. Sylwia Filipowicz]. - Poznań: Wydawnictwo Święty Wojciech, cop. 2010 (BW   171772) 

 

 >>>Charlie i fabryka czekolady, Roald Dahl 

  1. Charlie i fabryka czekolady : konkurs czytelniczy ze znajomości książki / Edyta Mruk // Biblioteka w Szkole. -  2006, [nr] 10, s. 20-21 
  2. Charlie i fabryka czekolady Roalda Dahla / oprac. Danuta Anusiak. - Toruń : Wydawnictwo Literat, [2014]  (BW  171168) 
  3. Ciągle głodny, ale szczęśliwy/ Janina Witek // Wychowanie na co Dzień. - 2015, nr 12, s. 25 
  4. Dziecko wobec codziennych problemów w wybranych tekstach kultury dla klasy IV / Jadwiga Jawor-Baranowska // Język Polski w Szkole dla IV-VI. - 2012/2013, nr 1, s. 72-100 
  5. Między nami graczami : gry dydaktyczne na motywach lektur szkolnych / [aut. Agnieszka Frejlich [i in.] ; il. Grażyna Rigall]. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe, 2016  (BW  174683) 
  6. Różne oblicza samotności dziecka w wybranych utworach nowego kanonu lektur dla klas IV-VI / Danuta Bula, Jadwiga Jawor-Baranowska // Język Polski w Szkole dla IV-VI. - 2010/2011, nr 3, s. 56-69 
  7. Quiz ze znajomości lektury

 

>>> Chłopcy z Placu Broni , Ferenc Molnar

Książka:

  1. Chłopcy z Placu Broni / Ferenc Molnár ; przeł. Tadeusz Olszański. - Warszawa: Nasza Księgarnia, 2016 (BW 174464, BW 174465)

Film:

  1. Chłopcy z Placu Broni [Film] / reż. Fabri Zoltan; scen. Fabri Zoltan, Bohem Endre ; zdj.: Gyorgy Illes ; muz. Emil Perovics ; wyk.:Ferenc Mornar, Cimu Azonos i in. - Warszawa : "Spelpol", 2006 (ZS Lit. piękna/CD 422)

Książka mówiona:

  1. Chłopcy z Placu Broni [Książka mówiona] / Ferenc Molnár ; Polish translation by Tadeusz Olszański. - Warszawa: Nasza Księgarnia, [2019] (ZS KM/CD 3768)

Opracowania metodyczne:

  1. Adaptacja filmowa utworu Frenca Molnara ,,Chłopcy z Placu Broni / Ewa Kosińska // Język Polski w Szkole: dla klas IV-VIII. - 1996/97, z.4, s.55-59, bibliogr.
  2. ,,Chłopcy z Placu Broni’’ Ferenca Molnara jako powieść anachroniczna / Dorota Mazurek // Język Polski w Szkole : dla klas IV-VIII. - 1996/97, z.4, s.12-17.
  3. Ferenc Molnar "Chłopcy z Placu Broni”: propozycja metodyczna / Genowefa Krupińska// Język Polski w Szkole. - 1982/1983, z. 4, s. 96-98
  4. Moim idolem jest Nemeczek : propozycja konkursu / Maria Mameła // Biblioteka w Szkole. - 2014, nr 12, s. 26-27
  5. Między nami graczami: gry dydaktyczne na motywach lektur szkolnych - Jan Brzechwa "Akademia pana Kleksa", Ferenc Molnar "Chłopcy z Placu Broni" / Marcin Kowalski; [il. Grażyna Rigall]. - Wyd. 4. - Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe, 2009 (BW 167059) 6. Wybaczenie - wyraz siły czy słabości człowieka? (Chłopcy z Placu Broni) / Katarzyna Kamińska-Holc // Polonistyka. - 2019, nr 2, s. 30-33
  6. Quiz ze znajomości lektury.

 

>>>Cudowna podróż, Selma Lagerlof 

Omówienia: 

  1.  Selma Lagerlöf - szwedzka laureatka nagrody Nobla / Grażyna Szewczyk ; Polska Akademia Nauk. Oddział w Katowicach. Komisja Historycznoliteracka. - Kielce : "Szumacher", 1993  (BC   82(091) / 136444) 
  2. Selma w krainie żywych obrazów / Tadeusz Szczepański // Dialog. -  1998, nr 10, s. 100-109 [o ekranizacjach prozy]  
  3. Ściganie rzeczywistości w niepowtarzalnym szczególe : próba reinterpretacji powieści "Cudowna podróż" Selmy Lagerlöf / Edyta Korepta // Guliwer. -  2012, nr 3, s. 56-64 

Scenariusze: 

  1. Cudowna podróż z Selmą Lagerlöf. Cz. 1 : zestaw ćwiczeń dla uczniów klasy IV / Urszula Wykurz // Język Polski w Szkole Podstawowej. - 2018/2019, nr 1, s. 61-75 
  2. Cudowna podróż z Selmą Lagerlöf. Cz. 2 : zestaw ćwiczeń dla uczniów klasy IV / Urszula Wykurz // Język Polski w Szkole Podstawowej. - 2018/2019, nr 1,  s. 76-88. 

 

>>>Dzieci z Leszczynowej Górki, Maria Kownacka 

  1. Maria Kownacka / Stanisław Frycie ; Wyższa Szkoła Pedagogiczna Towarzystwa Wiedzy Powszechnej w Warszawie. - Warszawa : Wydawnictwo WSP TWP, 2000  (BW  146915) 
  2. Maria Kownacka i jej bohaterowie : scenariusz imprezy czytelniczej dla klas I-IV / Bogusława Uryniak // Poradnik Bibliotekarza. -  1997, nr 10, s. 25-27  
  3. Zmiany na Leszczynowej Górce / Anna Babula // Poradnik Bibliotekarza. -  2014, [nr] 3, dod. Świat Książki Dziecięcej s. 7-9 

 

>>>Dynastia Miziołków, Joanna Olech

Recenzje do wglądu: 

  1. [Dynastia Miziołków - recenzja] / Zofia Beszczyńska // Nowe Książki. -  1998, nr 3, s. 67 
  2. Dynastia Miziołków - recenzja] / Grażyna Lewandowicz // Guliwer. -  1998, nr 2, s. 41-42 

Refleksje J. Olech n.t. czytania i rodziny: 

  1. Czytajmy jak najwięcej dla wspólnego dobra, dla przyszłości / rozmowa z Joanną Olech ; przeprowadziła Monika Simonjetz // Poradnik Bibliotekarza. -  2019, nr 11, s. 24-26 
  2. Nie wyrzucajcie starych zeszytów! / Joanna Olech // Książki. - 2019, nr 5, dod. specj. s. 20-21 

Scenariusze: 

  1. Ciekawość siebie, świata, Innego w twórczości ucznia klasy IV / Danuta Bula, Grażyna Ozaist// Język Polski w Szkole dla IV-VI. - 2012/2013, nr 1, s. 13-36 
  2. Kochana rodzinka i ja - Miziołek : konkurs / Janina Witek // Biblioteka w Szkole". 2012, [nr] 3, s. 21 
  3. Miziołek - to ja! : konkurs czytelniczy / Marzanna Pikul // Biblioteka w Szkole. - 2014, nr 10, s. 20-21 
  4. Sposoby na zarażenie czytaniem / Urszula Stępniewska // UczMy 2016, nr 1, s. 49-52 

 

>>> Felix, Net i Nika oraz Gang Niewidzialnych Ludzi, Rafał Kosik

Pomysły metodyczne:

  1. Felix, Net i Nika... lekturą z wyboru gimnazjalistów / Danuta Bula //"Język Polski w Gimnazjum" R. 17, nr 1(2015/2016), s. 69-80
  2. Felix, Net i Nika i dwudziesty pierwszy wiek / Weronika Kostecka //"Guliwer" 2008, nr 4, s. 40-45
  3. Biblioteczny Escape Room na podstawie powieści Rafała Kosika Felix, Net i Nka oraz (nie)Bezpieczne Dorastanie / Katarzyna Drogoś [i in.] //"Biblioteka w Szkole" 2018, [nr] 3, s. 22-24. 

 

>>> Hobbit, czyli tam i z powrotem, J. R. R. Tolkien

Opracowania

  1. Hobbit czyli Wielka przygoda z lekturą / Ewa Korulska. - Kraków : Wydawnictwo Edukacyjne, 1998 (BW 142358)
  2. Hobbit J. R. R. Tolkiena / [oprac. Agnieszka Marszał]. - Wyd. 2. - Toruń : Wydawnictwo Literat, [2011] (BW 169784)
  3. Między nami graczami : gry dydaktyczne na motywach lektur szkolnych - John Ronald Reuel Tolkien "Hobbit" / Marcin Kowalski. - Wyd. 5. - Gdańsk : Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe, 2008 (BW 170046)
  4. Odkrywanie Hobbita J. R. R. Tolkiena / Corey Olsen ; przeł. Katarzyna Chmiel-Gugulska "Kasiopea", Agnieszka Sylwanowicz "Evermind Took". - Wrocław : Wydawnictwo Bukowy Las, cop. 2012 (BW 169939)

Pomysły metodyczne

  1. Hobbit, czyli tam i z powrotem : konkurs literacko-plastyczny / Iwona Drozd // "Biblioteka w Szkole" 2001, [nr] 5, s. 18
  2. Hobbit, czyli wielkie tworzenie : specyfika powieści i jej wykorzystanie w organizacji pracy dydaktycznej / Anna Biernacka // "Warsztaty Polonistyczne" 2001, nr 3, s. [7]-15
  3. Hobbit, czyli tam i z powrotem : scenariusze biblioterapeutyczne / Izabela Sieradzka // "Biblioteka w Szkole" 2006, [nr] 12, s. 22-23
  4. Hobbit : konkurs czytelniczy / Agnieszka Kownatka-Ruszkowska // "Biblioteka w Szkole" 2015, [nr] 10, s. [31]
  5. Jak uczę pisania róznych form wypowiedzi / Edyta Bukowska // "Język Polski w Gimnazjum" R. 14, nr 2 (2012/2013), s. 78-86
  6. Krasnoludy, trolle i elfy - czyli Hobbit i jego fantastyczny świat : szkolny lub międzyszkolny konkurs czytelniczy / Agnieszka Bartnicka // "Biblioteka w Szkole" 2017,[ nr] 12, s. 26-28.
  7. Praca z lekturą i jej filmowa adaptacją według modelu OWD (Ocenianie w Dialogu) : Hobbit. Cz. 1 / Joanna Piasta-Siechowicz, Mirosława Iwasiewicz // "Język Polski w Szkole IV-VI" R. 18, nr 3(2016/2017), s. 42-59.
  8. Praca z lekturą i jej filmową adaptacją według modelu OWD (Ocenianie w Dialogu) : Hobbit. Cz. 2 // "Język Polski w Szkole IV-VI" R. 18, nr 4 (2016/2017), s. 7-37
  9. Szkolne Śródziemie : gra literacka / Aleksandra Sobańska // "Biblioteka w Szkole" 2015, [nr] 10, s. 28-30
  10. Ukierunkowana aktywność ucznia na lekcjach języka polskiego / Mirosława Iwasiewicz, Joanna Piasta-Siechowicz // "Język Polski w Szkole IV-VI" R. 51, nr 3 (2013/2014), s. 83-104
  11. W Krainie Władcy Wyobraźni : konkurs czytelniczy / Magdalena Kowgier // "Biblioteka w Szkole" 2009, [nr] 9, s. 16-17
  12. Wędrówka pewnego hobbita : krzyżówkowy konkurs czytelniczy / Bożena Zwierzyńska // "Biblioteka w Szkole" 2019, [nr] 1, s. 32-[33]
  13. Włamywacz w kamizelce: Hobbit, czyli tam i z powrotem : ćwiczenia dla klas V-VI / Urszula Wykurz // "Język Polski w Szkole IV-VI" R. 18, nr 3(2016/2017), s. 60-80
  14. Wyprawa z hobbitem (propozycja metodyczna dla klasy V) / Joanna Piasta-Siechowicz, Grzegorz Miszczyk // "Język Polski w Szkole IV-VI" R. 5, nr 2 (2003/2004), s. 62-68

 

>>> Kajko i Kokosz, Janusz Christa

  1. Szkoła latania / Janusz Christa. - Warszawa :Egmont Polska, cop. 2017  (BW  175804; i in.) 
  2. Komiks w edukacji czytelniczej dzieci w młodszym wieku szkolnym / Iwona Konopnicka// Edukacja wczesnoszkolna :teoria i praktyka / red. Ewa Smak, Tatiana Kłosińska, Iwona Konopnicka. - Opole 2013. - S. 283-293  (BW 170699) 
  3. Leksykon polskich bohaterów i serii komiksowych / Adam Rusek. - Warszawa :Biblioteka Narodowa, 2007 (BW   166389) 

 Pomysły metodyczne 

  1. Koniec świata przygody, czyli Janusz Christa/ Tomasz Marciniak // Guliwer. - 2008, nr 4, s. 31-36. 
  2. Korelacja tekstu i rysunku w komiksie :Janusz Christa, Kajko i Kokosz. Szkoła latania / Katarzyna Skóra // Język Polski w Szkole Podstawowej. - 2017/2018, nr ,2 27-32 
  3. Kajko i Kokosz. Szkoła latania : konkurs ze znajomości lektury/ Beata Maciąg // Biblioteka w Szkole. -  2018, [nr] 11, s. 20 
  4. Wolę wesołość, nie lubię się bać ani smucić :scenariusz zajęć biblioterapeutycznych / Paweł Jezierski // Biblioteka w Szkole. - 2019, nr 11, s. 32-33 

 

>>> Katarynka, Bolesław Prus 

        Książki: 

  1. Katarynka / Bolesław Prus; oprac. Barbara Włodarczyk. - Kraków: Wydawnictwo Greg, 2008 (BW   163136, BW   163137) 
  2. Wybór nowel / Bolesław Prus; oprac. Anna Popławska; [il. Lucjan Ławnicki]. - Kraków: Wydawnictwo Greg, 2009 (BW   163192) 

Opracowania metodyczne:  

  1. Co gra "Katarynka" Prusa? / Ryszard Koziołek // Pamiętnik Literacki. - 2009, z. 1, s. 49-70 
  2. Czym jest opowiadanie? : scenariusz lekcji w szkole podstawowej/ Magdalena Piasecka // Polonistyka. -  2017, nr 2, s. 40-41 
  3. Dydaktyczne aspekty gry dramatycznej na przykładzie ,,Katarynki’’ B. Prusa / B.  Dyduch // Język Polski w Szkole: dla klas IV-VIII. - 1982/1983, z.2 s.22-30. 
  4. Konspekt lekcji jęz. polskiego w kl. VI / Halina Szado // Język Polski w Szkole. - 1982/83, z. 3, s. 84-86 
  5. Pan Tomasz z noweli Bolesława Prusa ,,Katarynka’’ : przeżycia niewidomej dziewczynki / Halina Machulska // Drama. - 1992, z. 4, s. 19-20 
  6. W kręgu nowel i powieści Bolesława Prusa / M. Ślusarczyk // Język Polski w Szkole: dla klas IV-VIII. -  1983/84, z.3, s.67-79 
  7. Dydaktyczne aspekty gry dramatycznej na przykładzie ,,Katarynki’’ B. Prusa / B.  Dyduch // Język Polski w Szkole: dla klas IV-VIII. - 1982/1983, z.2 s.22-30 
  8. Związki literatury z kulturą epoki: Pozytywizm. Cz. II: Bolesław Prus (1847-1912): [nowele] / Janina Kulczycka-Saloni// Język Polski w Szkole. - 1983/84, z. 2, s. 5-22 

 

>>> Kopciuszek,Chaerls Perrault

Inny punkt widzenia, czyli nowe interpretacje: 

  1. Co się stało z macochą? : postmodernistyczna opowieść "ukryta" na ilustracjach Roberta Innocentiego do "Kopciuszka" Charles'a Perraulta / Maciej Skowera // W: W kręgu baśni i fantastyki. - Warszawa 2017. - S. 141-152   (BW  175644) 
  2. Czy kopciuszek musi być dziewczyną : edukacja polonistyczna bez schematów rodzajowych / Karolina Kwak. - Kraków : © Towarzystwo Autorów i Wydawców Prac Naukowych UNIVERSITAS, 2019  (BW  177619) 
  3. Matki i córki w baśniach : wprowadzenie do lektury postaci / Maria Ostasz // Guliwer. -  2009, nr 4, s. 59-70 

Scenariusze: 

  1. Kopciuszek" - scenariusz zajęć w bibliotece publicznej dla uczniów klasy III szkoły podstawowej / Ilona Kurdelska // Wychowanie na Co Dzień. -  2008, nr 3, dod. S. I-III 
  2. Kopciuszek XXI w. : scenariusz przedstawienia / Ewa Czyżyk // Biblioteka w Szkole. - 2012, nr 2, s. 20-22 
  3. Kopciuszek na Wawelu : scenariusz dla klasy III / Anna Michniuk // Życie Szkoły. -  2013, nr 4, s. 16 
  4. Kopciuszek niejedno ma imię / Anna Michniuk // Życie Szkoły. -  2013, nr 4, s. 14-15 
  5. Z Kopciuszkiem na balu / Joanna Staszewska // Świetlica w Szkole. - 2018, nr 3, s. 8 
  6. Złe rodzeństwo na przykładzie baśni o Kopciuszku / Leokadia Pawliszak // Polski w Praktyce. -  2010, nr 6, s. [38]-40  [czasopismo dostępne w Książnicy Podlaskiej] 
  7. Spotkanie z Kopciuszkiem Charles’a Perraulta / Joanna Staszewska // Świetlica w Szkole. -  2018, nr 5, s. 18-[19] 

 

>>>Król Maciuś Pierwszy, Janusz Korczak 

  1. Król Maciuś Pierwszy.[Kas.] 1 – 4. [Film]. - Wersja polska - dubbing. - Warszawa : SPInka, TVP, [2004] (ZS   Lit. piękna/Kv 960 P - ZS   Lit. piękna/Kv 963 P) 

Interpretacje: 

  1. Jak ciężko być królem / według powieści Janusza Korczaka "Król Maciuś Pierwszy" ; zilustrowała Iwona Chmielewska. - Warszawa : Muzeum Historii Żydów Polskich Polin ; Lusowo : Wydawnictwo Wolno, 2018  (BW  177722} 
  2. Król Maciuś ..." Janusza Korczaka - spór narratorów, metafora, mit / Grzegorz Leszczyński // Polonistyka. -  1983, nr 5, s. 323-332 
  3. Pamiętajcie o kanarkach : o dorosłym czytaniu historii o królu Maciusiu / Małgorzata Wójcik-Dudek // Guliwer. -  2011, nr 4, s. 46-50 

Scenariusze: 

  1. Czy Król Maciuś I mógłby zreformować czytelnictwo? / Ewa Gołaszewska // Język Polski w Szkole IV-VI. - 2002/2003, nr 3,  s. 25-29 
  2. “Król Maciuś I" Janusza Korczaka w klasie czwartej / Kazimiera Czaplowa // Język Polski w Szkole : dla klas IV-VIII. -  1992/1993, z. 6,  s. 9-15 
  3. Życie i twórczość Janusza Korczaka : scenariusz zajęć / Beata Janik // Biblioteka w Szkole. -  2014, nr 12, s. 24-25 

 

>>>  Lew, czarownica i stara szafa, C. S. Lewis

Książka

  1. Lew, czarownica i stara szafa / C. S. Lewis; il. Pauline Baynes ; przeł. [z ang.] Andrzej Polkowski. - Poznań: Media Rodzina, [2005] (BW 157213, BW 176369)

Film

  1. Opowieści z Narnii. Lew, Czarownica i Stara Szafa [Film] = The Chronicles of Narnia: the Lion, the Witch and Wardrobe / reż. Andrew Adamson; scen. Ann Peacock, Andrew Adamson, Christopher Marcus, Stephen McFeely ; zdj. Donald M. McAlpine ; muz. Harry Gregson-Willams. - Wersja polska. - Warszawa: Agora, 2010 (ZS Filmy dla dzieci/CD 1614)

Opracowania metodyczne:

  1. Baśń czy nie baśń? / Danuta Bula //Język Polski w Szkole IV-VI. - 2008/2009, nr 4 s. 9-35 2. Lew, czarownica i stara szafa : konkurs czytelniczy /Janina Witek // Biblioteka w Szkole. - 2010, nr 4, s. 21
  2. Między nami graczami: gry dydaktyczne na motywach lektur szkolnych: We wnętrzu starej szafy / Marcin Kowalski; [rys. Grażyna Rigall]. - Wyd. 4. - Gdańsk: Gdańskie Wydawnictwo Oświatowe, 2010 (BW 167064)
  3. Opowieści z Narnii, czyli Wielka podróż: Lew, Czarownica i stara szafa / Wiesława Żuchowska. - Kraków: Wydawnictwo Edukacyjne, 2002 (BC 37.016 język polski / 157277)
  4. Opowieści z Narnii. Cz. 1, Lew, czarownica i stara szafa Clive'a Staplesa Lewisa / ilustrowała Pauline Baynes ; przełożył Andrzej Polkowski. - Poznań: Media Rodzina, 2005 (BW 177316)
  5. Opowieści z Narnii. Cz. 1, Lew, czarownica i stara szafa Clive'a Staplesa Lewisa / [oprac. Danuta Anusiak]. - Toruń: Wydawnictwo Literat, cop. 2009 (BW 167703) 7. Opowieści z Narnii C.S. Lewisa : (propozycja metodyczna) / Grażyna Koralewska //Język Polski w Szkole IV-VI. - 2011/2012, nr 4, s. 66-78
  6. Wejdźmy razem do świata Narnii : turniej klasowy / Magdalena Gawlak // Biblioteka w Szkole.- 2019, nr 11, s. 30-31. 9. Lew, czarownica i stara szafa : konkurs czytelniczy /Janina Witek // Biblioteka w Szkole. - 2010, nr 4, s. 21 10. Rusz głową! : krzyżówka dla miłośników Opowieści z Narnii / Anna Skwara // Biblioteka w Szkole. - 2007, nr 2, s. 23-25
  7. Świat według Narnii : chrześcijańskie znaczenie niezwykłych opowieści C.S. Lewisa / Jonathan Rogers ; przekł. Marcin Nowicki. - Poznań: Drukarnia i Księgarnia Świętego Wojciecha. Wydawnictwo Święty Wojciech, cop. 2011 (BW 166550)
  8. Wejdźmy razem do świata Narnii : turniej klasowy / Magdalena Gawlak // Biblioteka w Szkole.- 2019, nr 11, s. 30-31.

 

>>>Magiczne drzewo. Olbrzym, Andrzej Maleszka 

  1. Magiczne drzewo [Film]. Płyta 1, Odc. 1-4 / scen. i reż. Andrzej Maleszka ; zdj. Arkadiusz Tomiak [et al.] ; muz. Krzesimir Dębski ; wyk. Danuta Stenka, Maria Peszek, Borys Szyc [et al.] - Warszawa : Telewizja Polska, 2007 (ZS   Filmy dla dzieci/CD 1855) 
  2. Magiczne drzewo [Film]. Płyta 2, Odc. 5-7 / scen. i reż. Andrzej Maleszka ; zdj. Arkadiusz Tomiak [et al.] ; muz. Krzesimir Dębski ; wyk. Danuta Stenka, Maria Peszek, Borys Szyc [et al.] - Warszawa : Telewizja Polska, 2007 (ZS   Filmy dla dzieci / CD 1856) 
  3. Magiczne drzewo. Olbrzym - propozycja konkursu / Grażyna Okroj // Biblioteka w Szkole. -  2019, [nr] 9, s. 24-25 
  4. W podróży z Maleszką : konkurs czytelniczy / Katarzyna Buła // Biblioteka w Szkole. -  2015, [nr] 4, s. 29-31  
  5. Z tęsknoty za cudownością : z Andrzejem Maleszką rozmawia Jakub Socha / Andrzej Maleszka // Kino. -  2008, nr 4, s. 20-21  [czasopismo dostępne w Książnicy Podlaskiej] 

 

>>> Mazurek Dąbrowskiego, Józef Wybicki

Opracowania:

  1. Arcydzieło patriotycznej propagandy ("Mazurek Dąbrowskiego" J. Wybickiego) Janusz Ryba// W: Poezja polska : interpretacje / pod red. Krystyny Heskiej-Kwaśniewicz i Bogdana Zelera. - Katowice 2000. - S. 76-80  (BW 145394) 
  2. Czy ,,Mazurek" Dąbrowskiego ma wartości wychowawcze? / Stanisław Tubek // Wychowawca. -  1997, nr 2, s. 14-15 
  3. Hymn w szkole : Mazurek Dąbrowskiego. Hymny szkolne / red. nauk. Mieczysław Inglot. - Wrocław : Instytut Kształcenia Nauczycieli i Badań Oświatowych, 1977  (BC   37.016 język polski / 72526) 
  4. Józef Wybicki 1747-1822 : żył dla ojczyzny i narodu / Zbigniew Dworecki. - Poznań : Krajowa Agencja Wydawnicza, 1980  (BW  83012) 
  5. Krótka o hymnie, orłach i barwach gawęda / [aut. i oprac. graf.] Szymon Kobyliński. - Warszawa : Krajowa Agencja Wydawnicza, 1978  (BW  74949) 

Pomysły metodyczne:

  1. Hymn narodowy : krzyżówka / Gabriela Bonk // Biblioteka w Szkole. -  2012, [nr] 1, s. 18 
  2. Jak uświadomić sobie wartości wynikające z tekstu? : "Mazurek Dąbrowskiego" w klasie IV / Zuzanna Garbacz // Język Polski w Szkole dla IV-VI. - 2017/2018, nr 2, s. 23-26 
  3. Mazurek Dąbrowskiego : nasz hymn narodowy / Małgorzata Strzałkowska ; il. Adam Pękalski. - Warszawa : Wydawnictwo Bajka, 2014  (BW  171538) 
  4. Mazurek Dąbrowskiego [Dokument dźwiękowy] : nasz hymn narodowy. - Warszawa : Wydawnictwo Bajka, 2014  (ZS  Wyp./CD 2609) 
  5. “Mazurek Dąbrowskiego’’ obchodził w lipcu dwusetne urodziny / Małgorzata Klimińska // Warsztaty Polonistyczne. -  1997, nr 3, s.7-9  [Propozycja badania postaw uczniów w stosunku do hymnu narodowego.] 
  6. Pieśń nad pieśniami i jej twórca : pogadanka o polskim hymnie państwowym / Władysław Turowski. - Koszalin : ODN, 1982  (BW  93291) 
  7. "Wolna ojczyzna - pradawne hasło - oby w nas nigdy nie zgasło" : ( scenariusz wieczornicy) / Anna Gorlewska // Wszystko dla Szkoły. -  2007, nr 10, s. 18-20 

 

 >>> Mikołajek, Jean-Jacques Sempe i Rene Goscinny

Oprócz licznych wydań książkowych polecamy ze zbiorów Biblioteki Pedagogicznej CEN - również filmy z ekranizacją lektury 

Inspiracje i refleksje 

  1. Gry i zabawy Mikołajka na przerwy w szkole / [aut. Sophiede Mullenheim] ; przeł. Magdalena Talar. - Kraków : Znak Emotikon, cop. 2015. BW   172721 
  2. Mikołajkowa wizja szkoły, czyli nauczyciele i uczniowie :konfrontacje komiczne / Katarzyna Krasoń // Guliwer". 2006, nr 1, s. 28-32 

Pomysły metodyczne 

  1. Konkurs znajomości literatury dziecięcej [“Mikołajek i inne chłopaki”] / Jacek Obermuller// Wychowanie na Co Dzień". 2009, nr 12, 
  2. Mikołaj i Mikołajek :konkurs czytelniczy / Iwona Jarosik// Biblioteka w Szkole. - 2010, nr 10, s. 22-23 
  3. Mikołajek :gra planszowa dla dzieci / Urszula Baran [i in.]// Biblioteka w Szkole. - 2014, nr 10, s. 24-25 
  4. Mikołajek to ja i ty : scenariusz konkursu / Małgorzata Dzierla // Biblioteka w Szkole". 2003, [nr] 1, s. 12-13 
  5. Mikołajek super kumpel / Agnieszka Bartnicka// Biblioteka w Szkole. - 2019, nr 1, s. 51-52 
  6. Nowe przygody Mikołajka :konkurs dla uczniów gimnazjum / Elżbieta Szyluk // Biblioteka w Szkole. - 2007, [nr] 1, s. 20 
  7. Omawiamy lektury :klasy IV-VI, szkoła podstawowa : poradnik dla nauczycieli / Monika Głogowska-Harłoza. - Warszawa : Wydawnictwo Telbit, cop. 2010 (BW 165902) 
  8. Scenariusz w klasach III-IV [innowacja pedagogiczna] / Anna PobochaIgniatowska// Nauczanie Początkowe. - 2014/2015, nr 3, s. 88-93 
  9. Wróciliśmy do domu :scenariusz przedstawienia [na podst. “Wakacji Mikołajka”] / Beata Kłosowska // Biblioteka w Szkole. - 2013, nr 9, s. 25-26 
  10. Wymagania podstawy programowej w realizacji lektury "Mikołajek" JJ. Sempéi R. Goscinnego / Joanna Piasta Siechowicz, Mirosława Iwasiewicz // Język Polski w Szkole dla IV-VI. - 2014/2015, nr 2, s. 80-106 

 

>>>Mitologia grecka - wybrane mity  

Książki: 

  1. Mitologia: wierzenia i podania Greków i Rzymian / Jan Parandowski. - [Wyd. 21]. - Poznań: Wydawnictwo Poznańskie, 1988 (BW   125545) 
  2. Mitologia: wierzenia Greków i Rzymian / Barbara Ludwiczak; oprac. Anna Popławska. - Kraków: Greg, 2008 (BW   163173) 
  3. Mitologia: wierzenia Greków i Rzymian: [wydanie z opracowaniem] / Wojciech Rzehak ; oprac. Wojciech Rzehak. - Kraków: "Greg", 2004 (BW   153020) 
  4. Moja pierwsza mitologia. Ks. 1 / Katarzyna Marciniak; il. Marta Kurczewska. - Warszawa: Nasza Księgarnia, 2016 (BW   174489) 
  5. Moja pierwsza mitologia. Ks. 2 / Katarzyna Marciniak; il. Marta Kurczewska. - Warszawa: Nasza Księgarnia, 2016 (BW   174490) 
  6. Mity dla dzieci: 20 najpopularniejszych mitów greckich / Grzegorz Kasdepke ; il. Ewa Poklewska-Koziełło. - Łódź: Wydawnictwo Literatura, 2013 (BW   174283) 
  7. Mity, baśnie, legendy: teoria i przykłady [Dok. dźwiękowy] / Ewa Nowacka. - Warszawa: Agencja Wydawnicza "Varsowia", 1988 (ZS   Różne / T 706) 

Słowniki: 

  1. Ilustrowany słownik mitologii greckiej i rzymskiej / Lucyna Stankiewicz. - Żychlin]: Wydawnictwo Ibis, [ca 2014] BW   171993 
  2. Słownik postaci mitycznych w literaturze i sztuce / Władysław Zaleski. - Wyd. 2. - Białystok: "Elan", [2004] (BC   0/9(03) / 153847) 

Opracowania i scenariusze: 

  1. Dzielenie się dobrem - na przykładzie mitu ,,Prometeusz’’ wg J. Parandowskiego / Maciejewska, Anna // Drama. - 1997, z. 22, s. 17-18 
  2. Herakles i jego sławne czyny / Renata Zielińska // Świetlica w Szkole. - 2018, nr 4, s. 18-19 
  3. Kim był Narcyz? / Lesława Dziedzic // Świetlica w Szkole" 2018, nr 4, s. 22-23 
  4. Kolorowe piórka Ikara / Jadwiga Bibrzycka // Świetlica w Szkole. -  2018, nr 4, s. 12-13 
  5. Mit o Dedalu i Ikarze. Konkurs / Janina Witek. // Głos Pedagogiczny. - 2016, nr 5, s. 20 
  6. Mitologia grecka i rzymska: bohaterowie ponad czasem: opowieści o bogach i herosach, konteksty kulturowe, historia i współczesność / Katarzyna Marciniak. - Warszawa; Bielsko-Biała: Wydawnictwo Szkolne PWN, 2010 (BW   165993) 
  7. Mity bez tajemnic, czyli na scenie i z dyktafonem w starożytnej Grecji / Bożena Ciborowska-Lipko// Język Polski w Szkole dla IV-VI. - 2009/2010, nr 2, s. 68-72 
  8. Mity greckie / Izabela Kozikowska // Świetlica w Szkole. - 2018, nr 4, s. 26 
  9. Mity greckie w klasie V / Aleksandra Nowak // Język Polski w Szkole: dla klas IV-VIII". - 1994/95, z.4, s.51-64 
  10. Nie udawaj Greka: Konkurs frazeologiczny dla uczniów klas VI szkoły podstawowej/ Janina Witek // Biblioteka w Szkole. - 2015, nr 6, s. 31 
  11. Nie udawaj Greka: mitologia da się lubić: testy dla uczniów V klasy szkoły podstawowej / Anna Korcz. - Gdańsk: Wydawnictwo Harmonia, 2015 (BW   172246) 
  12. Powroty do mitów. Uporządkowanie pojęć: mit, baśń, podanie, legenda / Janina Solak// Polonistyka. - 1982, nr 3, s. 163-176 
  13. "Przeszłość wiecznie żywa", czyli kulturotwórcza siła mitów / Zbigniew Książczak// Polonistyka. - 1986, nr 6, s. 419-425 
  14. Sąd nad Syzyfem / Janina Gumól // Drama. - 1993, z.5, s.16-17 
  15. Skąd się wzięły pory roku? / Beata Krasówka // Świetlica w Szkole. -  2018, nr 4, s. 14-15. 
  16. Sprawdziany z języka polskiego dla klasy 5: (nauka o języku, frazeologia, ortografia, kompetencje czytelnicze, mitologia) / Elżbieta Gałczyńska. - Płock: "Korepetytor" M. Gałczyński, 2000 (BW   149065) 
  17. Syzyf w trzech światach: na ziemi, na Olimpie, i w Hadesie (na podstawie mitu greckiego) / Halina Machulska // Drama. - 1993, z.5, s.12-13 
  18. Ukierunkowana aktywność ucznia na lekcji języka polskiego / Mirosława Iwasiewicz // Język Polski w Szkole dla IV-VI. - 2013/2014, nr 3, s. 83-104 
  19. W świecie baśni, legend, podań i mitów: opracowanie metodyczne dla kl. IV-VIII / Maciej Ślusarczyk. - Kielce: Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, 1994 (BW   137391

 

>>> O rybaku i złotej rybce,  Aleksander Puszkin

  1. O "B@jkach" Marcina Pałasza, czyli zabawa z tradycją / Danuta Bula // Język Polski w Szkole dla IV-VI. - 2013/2014, nr 2, s. 78-92 
  2. O rybaku i złotej rybce / Magdalena Syguła-Iwaniuk // Świetlica w Szkole". 2018, nr 3, s. 24-[25] 

Materiały pomocnicze: 

  1. Baśnie Braci Grimm [Dokument dźwiękowy]. [CD] 2 / [tł. Eliza Piecul-Karmińska] ; czyta Jerzy Stuhr - Poznań : Media Rodzina, cop. 2009  (ZS  Płyty komp./CD 2081) 
  2. Scenariusze teatrzyków dziecięcych / [tekst: Zofia Kaliska ; ilustracje Agnieszka Kamińska, Zielone A]. - Poznań : Wydawnictwo IBIS, 2016  (BW  174720) 

 

>>>Pajączek na rowerze, Ewa Nowak 

  1. Ewa Nowak dla trzynastolatek / Krystyna Heska-Kwaśniewicz // Guliwer. - 2011, nr 1, s. 21-28 
  2. https://polki.pl/po-godzinach/eventy,pajaczek-na-rowerze-we-dwoje-recenzuje,10059181,artykul.html 

 

>>>  Pani Twardowska, Powrót taty, fragm. Pana Tadeusza, Adam Mickiewicz

Omówienia: 

  1. Adam Mickiewicz w kl. IV / Barbara Stworowa// Język Polskie w Szkole IV-VIII. - 1981/1982, z. 3, s. 34-47 
  2. "Ballady i romanse" Adama Mickiewicza / Magdalena Cykowska. - Gdańsk :Wydawnictwo Marek Rożak, 1994  (BW 136231) 
  3. Brama na wciąż otwarta... :ćwiczenia na podstawie fragmentów Pana Tadeusza / Aneta Zarzycka, Danuta Lemoyne. - Gdańsk : Wydawnictwo Harmonia, 2013 ( BW   169997; BW 169998) 
  4. “PanTadeusz’’ rzuca nam wyzwanie, czyli jak ,,młodszym rzeczy trudniejsze  tłumaczyć’’ / Maria Hernasowa // Warsztaty Polonistyczne. -  1998, nr 1, s.7-31 
  5. W kręgu etosu rodzinnego. Uniwersalna i społeczna przestrzeń "Powrotu taty" A. Mickiewicza / Zofia Ożóg//  - 1999, nr 10, s. 617-620 

Scenariusze 

  1. Błądzimy w chmurach :Adam Mickiewicz ,,Zachód słońca’’[“Pan Tadeusz”] - lekcja w kl. IV / Krystyna Jagoszewska // Warsztaty Polonistyczne. - 1998, nr 1, s. 31-33 
  2. Co się wydarzyło w karczmie ,,Rzym’’? :(na podstawie ballady A. Mickiewicza ,,Pani Twardowska’’) / Anna Bargielska // Drama. - 1994, z.9, s.16-17 
  3. Co wydarzyło się w karczmie ’’Rzym’’? : przebieg zdarzeń w balladzie ’’Pani Twardowska’’ Adama Mickiewicza / Bożena Ciesielska // Język Polski w Szkole : dla klas IV-VIII. - 1996/1997, 3,s. 45-47 
  4. Czy każde serce można skruszyć? "Powrót taty" Adama Mickiewicza // W : Metodyka nauczania języka polskiego i konspekty zajęć w klasach IV-VIII : poradnik dla nauczycieli / Maria Gudro-Homicka. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Difin, 2019  (BW 177403; BW 177404) 
  5. Dziecko ,,stulecia kina’’ wobec tekstów Adama Mickiewicza [“PaniTwardowska”] / Aniela Książek-Szczepanikowa // Polonistyka.- 1996, nr 5, s. 273-278 
  6. Gdzie diabeł nie może, tam babę pośle [“Pani Twardowska”] / Anna Bargielska // Drama.- 1994, z.9, s.18-19 
  7. Jak Adam Mickiewicz niebo opisał? :dwugodzinna lekcja w klasie IV / Grażyna Wiśniewska // Język Polski w Szkole : dla klas IV-VIII. - 1998/1999, 4, s. 54-60 
  8. Literackie symbole w praktyce, czyli uczymy grzeczności przy stole / Izabella Bartol // Polonistyka.-  2019, nr 6, s. 27-29 
  9. Mickiewiczowskikonkurs czytelniczo-przyrodniczy / Dobrochna Bałażejczak // Biblioteka w Szkole. -  2011, [nr] 1, s. 16  [dotyczy fragm. Pana Tadeusza] 
  10. Obrazki z natury kreślone...[“Pan Tadeusz” w konwencji zabawy]/ Romuald Jabłoński // Język Polski w Szkole : dla klas IV-VIII. - 1997/98, z. 3, s. 56-59 
  11. Storybirdna lekcji języka polskiego [“Pani Twardowska”] / Joanna Krzemińska // TIK w Edukacji. -  2018, nr 1, s. 40-41 

 

>>>Poezja w klasie IV 

  1. Jak osiągnąć cel? / Joanna Piasta-Siechowicz // Język Polski w Szkole dla IV-VI . - 2010/2011, nr 1, s. 55-65 [ Kształcenie wyobraźni i wrażliwości na poezję na przykładzie pracy nad wierszem J.Chrostowskiej "Iluminacja o matce". Omówienie bazy teoretycznej obranej metody pracy i pomysły metodyczne dotyczące konkretnego utworu]   
  2. Kto jest mi bliższy: nadawca czy odbiorca? : scenariusz lekcji dla klasy IV / Katarzyna Lewandowska // Język Polski w Szkole dla IV-VI. - 2017/2018, nr 1, s. 93-98 
  3. Liryka XX wieku w szkole podstawowej : propozycje analizy wierszy na lekcjach języka polskiego w klasach 4-8 / Romuald Marek Jabłoński. - Warszawa : Wydawnictwa Szkolne i Pedagogiczne, 1998  (BW  142811) 
  4. Poprzez kontakt z poezją rozwijać w uczniach uważność, skupienie, wrażliwość na piękno otaczającego świata... / Kinga Kuszak // Edukacja Wczesnoszkolna. - 2018/2019, nr 1, s. 23-37 
  5. Wiersze poetów XX wieku na lekcjach języka polskiego w szkole podstawowej : przygotowanie do dialogu z poezją w szkole : praca zbiorowa. Cz. 1, Scenariusze lekcji, propozycje zabaw i gier, ćwiczenia, teksty / pod red. Barbary Myrdzik. - Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, 1998  (BC  37.016 język polski / 143535) 
  6. Wiersze poetów XX wieku na lekcjach języka polskiego w szkole podstawowej : przygotowanie do dialogu z poezją w szkole : praca zbiorowa. Cz. 2, Interpretacje tekstów, scenariusze lekcji, pomysły ćwiczeń i zadań, teksty / pod red. Barbary Myrdzik. - Kielce : Wydawnictwo Pedagogiczne ZNP, 1998  (BC 37.016 język polski / 143536) 

Władysław Bełza:  

  1. Kto ty jesteś? / Joanna Olech, Edgar Bąk. - Warszawa : Wytwórnia, 2013  BW   172831  
  2. Kto ty jesteś ? (wykorzystanie wiersza Władysława Bełzy) [gry dramatyczne w kl. IV] / Halina Machulska // Drama. -  1992, nr 1, s. 22-24   
  3. Kto Ty jesteś? Polak mały / Dorota Krzycka // Świetlica w Szkole. - 2015, nr 2, s.6  
  4. Niebezpieczna książeczka / Jolanta Sikorska-Kulesza // Mówią Wieki. - 2014, nr 12, s. 32-35  
  5. Władysława Bełzy wierszyk o Małym Polaku / Mieczysław Inglot // Polonistyka. -  1994, nr 9, s. 517-521   

Jan Brzechwa: 

  1. W co się bawić? : garść pomysłów do pracy w świetlicy szkolnej / Anna Sawicka // Świetlica w Szkole. - 2009, nr 3, s. 25-26 
  2. Z Brzechwą jest wesoło : scenariusz konkursu czytelniczego / Agnieszka Witwer // Biblioteka w Szkole. - 2013, nr 5, s. 16 
  3. Zwierzęta Brzechwy / Beata Krasówka.// Świetlica w Szkole. - 2017, nr 4, s.10-11 

Joanna Kulmowa: 

  1. Jak zachęcić ucznia do przeczytania lektury : (scenariusz lekcji) / Joanna Rodecka // Język Polski w Szkole dla IV-VI . - 2010/2011, nr 2, s. 76-84  (wiersz “Marzenia”) 
  2. Słowa i obrazy zwykłe i niezwykłe : o projektowaniu zajęć wspomagających rozwój dziecka / Piotr Kołodziej // W: Literatura i inne sztuki w przestrzeni edukacyjnej dziecka. - Rzeszów 2016. - S. 59-72  : Wiersz J. Kulmowej “Odchmurzacze”   (BW   175042) 

Konstanty Ildeons Gałczyński: 

  1. Konstantynada : zabawa czytelnicza / Małgorzata Jeziorna // Biblioteka w Szkole. - 2013, nr 1, s. 18-19 
  2. O muzyczności poezji Konstatntego Ildefonsa Gałczyńskiego / Tadeusz Zawadzki // Polonistyka. - 1980, nr 1, s. 33-38 
  3. Poezja polska : interpretacje / pod red. Krystyny Heskiej-Kwaśniewicz i Bogdana Zelera. -  Katowice : "Książnica", 2000 [wiersz "Pieśń o żołnierzach z Westerplatte" - str. 290-294]. (BW  145394) 
  4. Propozycje omówienia wierszy: Czesława Miłosza ,,Ganek’’ i ,,Ojciec objaśnia’’ oraz K.I. Gałczyńskiego ,,Wizyta’’ w klasie V szkoły podstawowej w cyklu zatytułowanym ,,W stronę domu’’/ K. Bury  // Język Polski w Szkole : dla klas IV-VIII. - 1983/84, z. 3, s. 50-53 
  5. Śmiech Gałczyńskiego / Stanisław Gębala // W: Czytając literaturę współczesną (eseje i felietony) / Stanisław Gębala. - Bielsko-Biała 1986. - S. 25-28  (BW  116200) 
  6. Zamknięci w micie - Pieśń o żołnierzach z Westerplstte K.I. Gałczyńskiego / Gertruda Wichary // Warsztaty Polonistyczne. - 1993, nr 3, s. 45-48 

Julian Tuwim: 

  1. Julian Tuwim - czarodziej słów : międzyszkolny konkurs czytelniczy [klasy III-IV szkoły podstawowej] / Anna Piecewicz // Biblioteka w Szkole. - 2013, nr 9, s. 10-13  
  2. Poezja Juliana Tuwima w szkole / Beata Gendek. - Kraków : Oficyna Wydawnicza "Impuls", 2000  (BW 147105)  
  3. Wszyscy dla wszystkich / Beata Krasówka // Świetlica w Szkole. - 2017, nr 2, s.20-21   
  4. Zosia Samosia, czyli czy warto współpracować ? / Alicja Gansty // Świetlica w Szkole. - 2017, nr 2, s. 26-27    

Jan Twardowski: 

  1. Fauna i flora w wierszach ks. Jana Twardowskiego / Magdalena Żelasko // Język Polski w Szkole dla IV-VI. - 2006/2007, nr 1, s. 32-51   
  2. Jan Twardowski : "W niebie" / Teresa Marciszuk // W: Poezja współczesna w szkole : interpretacja / pod red. Aliny Kowalczykowej. - Warszawa 1998. - S. 133-139  (BW 142217) 
  3. Koncepcja wierszy księdza Jana Twardowskiego jako przykład stosunku dzieci do utworów literackich / Anna Dąbrowska // Kwartalnik Pedagogiczny. - 2000, nr 3-4, s. 75-97  
  4. Przesłanie w wierszu "Do albumu" Jana Twardowskiego drogowskazem w życiu każdego człowieka // W : Metodyka nauczania języka polskiego i konspekty zajęć w klasach IV-VIII : poradnik dla nauczycieli / Maria Gudro-Homicka. - Wydanie pierwsze. - Warszawa : Difin, 2019  (BW 177403; BW 177404) 
  5. "Świat jest naprawdę piękny..." : spotkanie z poezją Jana Twardowskiego w szkolnej rzeczywistości / Jolanta Nadolna, Anna Pol // UczMy. -  2016, nr 1, s. 59-60 
     


>>>Przypowieści

  1. Czym jest i czego uczy przypowieść? : scenariusz lekcji w klasie V / Luiza Ciepiela, Paulina Plaskota // "Język Polski w Szkole Podstawowej" R. 2, nr 1(2018/2019), s. 89-98
  2. Przypowieść jako wprowadzenie do tematu lekcji / Wojciech Żmudziński // "Katecheta" 2007, [nr] 4, s. 26-29
  3. Pan Jezus uczy nas słuchać słowa Bożego : przypowieść o siewcy : scenariusz katechezy z wykorzystaniem piosenki zespołu ,,Arka Noego'' Brygida Cieślik  // "Katecheta" 2003, nr 7/8, s. 75-77
  4. Jeszcze o utworach poetyckich w klasie VI / S. Rzęsikowski // R.29: 1983/84, z.4, s.52-63."Język Polski w Szkole : dla klas IV-VIII"

 

>>>Tajemniczy ogród, Mała księżniczka, Francis Burnett – lektura uzupełniająca 

Omówienia: 

  1. Dla każdego cząstka pomarańczy, czyli nauka pokonywania egoizmu w "Tajemniczym ogrodzie" F.H.Burnett / Danuta Bula // Język Polski w Szkole dla IV-VI . - 2009/2010, nr 1, s. 58-66 
  2. Materiał na "grube tomisko"? : perspektywa przedmiotów w Tajemniczym ogrodzie F.H.Burnett / Marzena Tyl // Polonistyka. - 2016, nr 1, s. 18-21 
  3. Nauczyć wybierania dobra : o wychowaniu ku wartościom na przykładzie lektury "Mała księżniczka" Frances H. Burnett / Katarzyna Slany // W: Literatura i inne sztuki w przestrzeni edukacyjnej dziecka. - Rzeszów 2016. - S. 187-195  (BW 175042) 
  4. Realizacja wymagań programowych na przykładzie lektury "Tajemniczy ogród" / Mirosława Iwasiewicz // Język Polski w Szkole dla IV-VI. - 2010/2011, nr 4, s. 52-62 
  5. Świat w ogrodach / Krzysztof Nurkowski // Język Polski w Szkole IV-VI. - 2009/2010, nr 1, s. 72-73 
  6. "Tajemniczy ogród" Frances Hodgson Burnett / oprac. Urszula Lementowicz. - Lublin : "Biblios", 2006  (BW  158618) 

Scenariusze: 

  1. Być księżniczką (propozycja metodyczna) / Grażyna Koralewska // Język Polski w Szkole dla IV-VI. - 2009/2010, nr 3, s. 61-72  [konspekty 7 lekcji] 
  2. Czego nauczyła nas lektura Tajemniczy ogród / Iwona Kwiatkowska-Żak // Język Polski w Szkole IV-VI. - 2006/2007, nr 2,  s. 81-100 
  3. Jak zachęcić ucznia do przeczytania lektury : (scenariusz lekcji) / Joanna Rodecka // Język Polski w Szkole dla IV-VI. - 2010/2011, nr 2, s. 76-84 [Tajemniczy ogród] 
  4. Książka a adaptacja filmowa : "Tajemniczy ogród" F. H. Burnett - "Tajemniczy ogród" A. Holland / Justyna Miernik, Joanna Piasta-Siechowicz // Język Polski w Szkole dla IV-VI. - 2009/2010, nr 1, s. 74-84 
  5. Moja przyjaźń z ,,Małą księżniczką’’ : scenariusz konkursu dla klas IV / Janina Witek // Biblioteka w Szkole. -  2003, [nr] 11, s. 18 
  6. Scenariusz w klasach III-IV [innowacja pedagogiczna] / Anna Pobocha Igniatowska// Nauczanie Początkowe. - 2014/2015, nr 3, s. 88-93 
  7. ,,Tajemniczy ogród’’ Burnett i Holland : zmiana tworzywa czy zmiana sensu? / Danuta Kicińska // Polonistyka. -  2002, nr 7, s. 413-418 
  8. W rajskich i tajemniczych ogrodach / Anna Kołodziej// Język Polski w Szkole dla IV-VI. - 2009/2010, nr 1, s. 67-71 

 

>>> Ten obcy, Irena Jurgielewiczowa

Pomysły metodyczne

  1. Gdy dom jest źródłem cierpień... (na podstawie powieści I.Jurgielewiczowej ,,Ten obcy'') / Machulska Halina, Pruszkowska Alicja // "Drama" 1994, z.12, s.16-17
  2. Irena Jurgielewiczowa ,,Ten obcy'' (kl. VI) / A. Brudnicka // "Język Polski w Szkole : dla klas IV-VIII" R. 29, z. 2 (1983/1984), s.64-71
  3. Lekcja języka polskiego - poradnictwo życiowe czy warsztat "małego" literaturoznawcy? / Małgorzata Sidulas // "Język Polski w Szkole IV-VI" R. 12, nr 3 (2010/2011), s. 72-79
  4. Lektury w szkole podstawowej : propozycje. Cz. 2 // "Nowa Szkoła" 2005, nr 6, s. 32-36
  5. Ten obcy nie całkiem ci obcy / Marianna Jabłońska. - Wrocław : Wydawnictwo Kobas, 1994/1995 (BW 137494)
  6. Ten obcy - czyli o mechanizmach inwazji zwierząt i ich następstwach / Joanna Winiecka-Nowak // "Biologia w Szkole z Przyrodą" 2018, nr 1, s. [43]-[47]
  7. ,,Trudne sprawy'' Pestki i Zenka - bohaterów powieści "Ten obcy" Ireny Jurgielewiczowej / Marlena Stalmirska // "Wszystko dla Szkoły" 2005, nr 5, s. 12-13
  8. Wielkie sprawy małych ludzi, czyli rzecz o konflikcie pokoleń w powieści ,,Ten obcy'' Ireny Jurgielewiczowej / Iwona Kusak // "Drama" 1999, z.32, s.23-24
  9. Stare lektury - nowe tematy / Anna Szczygieł // "Język Polski w Szkole : dla klas IV-VIII" R.40: 1994/95, z.4, s.109-112
  10. Szmulek - ten obcy ? / Michałek V., Wantuch W. // "Polonistyka" 1993, nr 4, s.226-230
  11. Zastosowanie wybranych metod aktywizujących w pracy z lekturą : Irena Jurgielewiczowa, Ten obcy / Jadwiga Łojweska // "Język Polski w Szkole IV-VI" R. 6, nr 3 (2004/2005), s. 61-68
  12. ,,Zenek Wójcik przed sądem'' (na podstawie powieści I.Jurgielewiczowej ,,Ten obcy'') / Danuta Kuncewicz-Dygała // "Drama" 1994, nz.12, s.15-16

 

>>>W pamiętniku Zofii Bobrówny  Juliusz Słowacki

 Książki: 

  1. Poezje / Juliusz Słowacki; wybrał i wstępem poprzedził Stanisław Makowski. - Wyd. 1 (w tym oprac.). - Warszawa: "Czytelnik", 1982 (BW   96899) 
  2. Wiersze / Juliusz Słowacki; wstęp i oprac. Jacek Brzozowski, Zbigniew Przychodniak. - Wrocław: Zakład Narodowy im. Ossolińskich, 2013 (BC   82-1/-9 / 171839) 
  3. Wiersze / Juliusz Słowacki. - Warszawa : Polskie Nagrania, [1985]. (  ZS   Mat różne / T 277) 

 Pomysły metodyczne: 

  1. Liryki Juliusza Słowackiego w szkole / Edyta Bukowska // Język Polski w Gimnazjum. - 2009/2010, nr 2 s. 7-19. 
  2. Ojczyzna - natura - poezja : (o wierszu Juliusza Słowackiego "W pamiętniku Zofii Bobrówny") / Stanisław Makowski // Polonistyka. - 1980, nr 2, s. 97-102 
  3. Uczeń klasy IV w roli badacza / Danuta Bula, Jadwiga Jawor-Baranowska// Język Polski w Szkole dla IV-VI. - 2010/2011, nr 3, s. 80-98 
  4. "W pamiętniku Zofii Bobrówny" / Danuta Sokół // Polonistyka. - 1958, nr 3, s. 29-31 
  5. Związki literatury z kulturą epoki. Romantyzm. Cz.2 (Zawiera m.in. analizy: W pamiętniku Zofii Bobrówny/  J. Kram  // Język Polski w Szkole : dla klas IV-VIII. -  1982/83, z.2, s.4-22

 

>>> W pustyni i w puszczy, Henryk Sienkiewicz

Opracowania:

W pustyni i w puszczy Henryka Sienkiewicza / [oprac. Anna Mądry]. - Toruń : Wydawnictwo Literat, [2010] (BW 170898)

  1. W pustyni i w puszczy : lektura z opracowaniem / Henryk Sienkiewicz ; oprac. Jadwiga Rolińska. - Kraków : "Zielona Sowa", 2004 (BW 153349)

Pomysły metodyczne:

  1. W pustyni i w puszczy : czytać, nie czytać? / Marlena Korab // "Biblioteka w Szkole" 2015, nr 1, s. 35-37
  2. Pokonam trudności jak Staś : polecenia konkursowe / Maria Mameła // "Biblioteka w Szkole" 2014, nr 3, s. 20-21
  3. Sienkiewicz w Afryce / Monika Woźniak // "Poznaj Swój Kraj" 2013, nr 1/2, s. 29-34
  4. W pustyni i w puszczy : 100 lat od wydania książki Henryka Sienkiewicza : lekcja biblioteczna / Anna Kontkiewicz // "Biblioteka - Szkolne Centrum Informacji" 2011, nr 3, s. 12-14
  5. "Afryka na wpół dzika" : wokół powieści W pustyni i w puszczy H. Sienkiewicza / Anna Kołodziej // "Język Polski w Szkole IV-VI" R. 10, nr 4 (2008/2009), s. 76-83
  6. Niebezpieczne przygody w Afryce : konkurs ze znajomości W pustyni i w puszczy dla uczniów klasy V szkoły podstawowej / Janina Witek // "Biblioteka w Szkole" 2008, [nr] 5, s. 16-17
  7. Prawda historyczna i fikcja literacka (powieści W pustyni i w puszczy H. Sienkiewicza) / Krzysztof Nurkowski // "Język Polski w Szkole IV-VI" R. 10, nr 4 (2008/2009), s. 84-88
  8. Zupełnie nowe dzieło czy tylko kopia książki? : o adaptacji filmowej lektury / Arkadiusz Kut // "Język Polski w Szkole IV-VI" R. 10, nr 3 (2008/2009), s. 66-75
  9. Czy Kali może być "Inny", czyli W pustyni i w puszczy w szkole / Krzysztof Koc // "Polonistyka" 2007, nr 8, s. 45-52
  10. W Pustyni i w puszczy - najbardziej znana na świecie polska książka dla dzieci Bogumiła Staniów // "Poradnik Bibliotekarza" 2007, [nr] 12.s. 1-4
  11. W pustyni i w puszczy to książka o... : (propozycja metodyczna) / Mirosława Iwasiewicz, Joanna Piasta-Siechowicz // "Język Polski w Szkole IV-VI" R. 8, nr 3 (2006/2007), s. 66-79
  12. Szczęściarz czy bohater? : czternastoletni Polak - Staś Tarkowski na pierwszych stronach europejskich gazet (propozycja metodyczna) / Bożena Kozielska // "Język Polski w Szkole IV-VI" R. 5, nr 2 (2003/2004), s. 69-73
  13. Śladami Stasia i Nel - z pomocą komputera odkrywamy niektóre tajemnice Afryki (propozycja metodyczna dla klasy V) Bożena Ciborowska-Lipko // "Język Polski w Szkole IV-VI" R. 5, nr 3 (2003/2004), s. 69-74
  14. Różne drogi ,,W pustynię i w puszczę'' / Maria Hernasowa // "Warsztaty Polonistyczne" 1995, nr 1, s.42-44
  15. O naturze i sposobach komunikowania egzotyki w "W pustyni i w puszczy" Henryka Sienkiewicza / Jadwiga Ruszała // W: W kręgu arcydzieł literatury młodzieżowej: interpretacje - przekłady - adaptacje / pod red. Lecha Ludorowskiego. - Lublin 1998. - S. 33-46
  16. Omawiamy ,,W pustyni i w puszczy'' Henryka Sienkiewicza / I. Przybyszewska // "Język Polski w Szkole : dla klas IV-VIII" R.40: 1994/95, z.2, s.26-34
  17. Konspekt lekcji języka polskiego w klasie V (Henryk Sienkiewicz w ,,W pustyni i w puszczy) / L. Jankiewicz // "Język Polski w Szkole : dla klas IV-VIII" R.37: 1991/92, z.3, s.92-93
  18. Propozycja opracowania powieści Mariana Brandysa ,,Śladami Stasia i Nel'' łącznie z powieścią Henryka Sienkiewicza ,,W pustyni i w puszczy'' lub tuż po niej / Janina Kwiek-Osiowska // "Język Polski w Szkole : dla klas IV-VIII" R. 35: 1989/90, z. 5, s. 483-491
  19. Wizja historii i ojczyzny w powieści ,,W pustyni i w puszczy'' Henryka Sienkiewicza / S. Meresiński // "Język Polski w Szkole : dla klas IV-VIII" R.33: 1987/88, z.4, s.530-537.
  20. ,,W pustyni i w puszczy'' Henryka Sienkiewicza w kontekście ,,Robinsona Cruzoe'' D. Defoe Jadwiga Ruszała // "Polonistyka" R.33: 1987/88, z.4, s.530-537
    ,,Sam byłem w Afryce, widziałem te kraje, które opisuję...''. Henryk Sienkiewicz na lekcjach w klasie V / K. Gąsiorek // R.31: 1985/86, z.1, s.55-67."Język Polski w Szkole : dla klas IV-VIII"
  21. Moje doświadczenia w korzystaniu z filmu fabularnego na lekcjach języka polskiego (na przykładzie ,,W pustyni i w puszczy'') / Jan Lisik // "Polonistyka" 1982, nr 5, s. 371-376