Współpraca i prawidłowe relacje nauczyciel-rodzic.

Uczestnicy:

• poznają niekonwencjonalną formę prowadzenie zebrań z rodzicami (pierwszego we wrześniu oraz śródrocznych przy okazji np. podsumowania pracy wychowawczo – dydaktycznej w pierwszym semestrze)
• zapoznają się z propozycjami na nietradycyjne spotkania z rodzicami z zakresu rozwoju osobistego, w celu lepszego poznania siebie i tym samym ocieplenie stosunków pomiędzy rodzicem a nauczycielem
• odpowiedzą na pytania: „Po tej samej stronie mostu – Rodzic jako partner, a nie rywal”, czyli jak i w oparciu o co, budować dobre relacje z rodzicami.