Ośrodek Doskonalenia Nauczycieli w Białymstoku działający w ramach Centrum Edukacji Nauczycieli w Białymstoku
posiada akredytację Podlaskiego Kuratora Oświaty – decyzja Nr NP.5470.7.2025 z dnia 10 lipca 2025 roku
Drukuj
Jak projektować angażujące uczniów lekcje języka angielskiego z wykorzystaniem STORYTELLINGU?
Warsztat „Jak projektować angażujące uczniów lekcje języka angielskiego z wykorzystaniem STORYTELLINGU?”
Warsztat ma na celu zapoznanie nauczycieli języka angielskiego z możliwościami wykorzystania storytellingu jako metody wspierającej aktywne uczenie się, rozwijanie kompetencji językowych oraz zwiększanie zaangażowania uczniów. Uczestnicy poznają zasady tworzenia i wykorzystywania narracji edukacyjnej oraz sposoby włączania storytellingu w różne etapy lekcji języka angielskiego.
Warsztat będzie miał charakter praktyczny i aktywizujący. Uczestnicy poznają przykłady angażujących aktywności storytellingowych możliwych do zastosowania podczas lekcji języka angielskiego i innych języków obcych, a także przeanalizują dobre praktyki i sposoby dostosowania narracji do wieku, poziomu językowego oraz celów lekcji.
W części praktycznej uczestnicy wezmą udział w ćwiczeniach z projektowania wybranych elementów lekcji z wykorzystaniem storytellingu – m.in. zadań językowych, aktywności rozwijających mówienie, słownictwo i rozumienie tekstu oraz elementów narracyjnych pobudzających kreatywność i aktywność uczniów.
Warsztat dostarczy nauczycielom inspiracji i praktycznych rozwiązań, które można wykorzystać w codziennej pracy, wzbogacając lekcje języka angielskiego o angażujące, kreatywne i sprzyjające komunikacji formy pracy.
Program
Storytelling na lekcjach języka angielskiego – podstawy metody oraz wykorzystanie opowieści do zwiększania motywacji i zaangażowania uczniów.
Jak tworzyć angażującą narrację edukacyjną?
Storytelling jako narzędzie rozwijania kompetencji językowych
Działanie warsztatowe: projektowanie wybranych elementów lekcji z wykorzystaniem storytellingu