Drukuj

Szkolenia Rad Pedagogicznych

Nazwa:

Obszar tematyczny:

Organizator/prowdzący:

Termin od:

Termin do:

Nazwa ▲
AAC - wspomagające i alternatywne metody komunikacji we wspieraniu rozwoju i funkcjonowania dzieci i uczniów z trudnościami w porozumiewaniu się
AAC (wspomagające i alternatywne metody komunikacji) to narzędzia i strategie wspierające osoby, które mają trudności z komunikowaniem się. Celem ich stosowania w pracy z dziećmi i uczniami jest umożliwienie im skutecznego...			Czytaj więcej
ABC kształtowania zachowań deficytowych u dzieci i uczniów z niepełnosprawnością intelektualną
Temat wpisuje się pośrednio w kierunki polityki oświatowej państwa w zakresie profilaktyki przemocy rówieśniczej, zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży oraz wsparcia w sytuacjach kryzysowych Opłatność za 1 godzinę dydaktyczną szkolenia Rady Pedagogicznej na...			Czytaj więcej
ABC zachowań trudnych - metodyka postępowania wobec zachowań trudnych u dzieci i uczniów z niepełnosprawnością intelektualną
ABC zachowań trudnych to podejście analizujące przyczyny i konsekwencje zachowań niepożądanych (Antecedent–Behavior–Consequence), które pomaga zrozumieć, dlaczego dane zachowania się pojawiają i jak skutecznie na nie reagować. Stosowanie tej metodyki wspiera nauczycieli...			Czytaj więcej
Autyzm od wewnątrz - wspieranie rozwoju i funkcjonowania osób ze spektrum autyzmu (ASD)
Temat dotyczy lepszego zrozumienia funkcjonowania osób ze spektrum autyzmu z ich perspektywy – ich potrzeb, sposobu postrzegania świata i wyzwań rozwojowych. Celem jest dostosowanie metod pracy i środowiska edukacyjnego tak, aby...			Czytaj więcej
Blaski i cienie współpracy z rodzicami
Współpraca z rodzicami wymaga wielu umiejętności, dawania pola do działania, ale też stawiania granic. Różne typy rodziców, rodzic trudny. Okazja do diagnozy społeczności szkolnej, zmierzenia się z konkretnymi wyzwaniami, refleksje i...			Czytaj więcej
Cele lekcji, kryteria sukcesu oraz samoocena jako pomoc uczniom w efektywnym uczeniu się.
Uczestnicy szkolenia dowiedzą się jak pracować z celami lekcji i kryteriami sukcesu zgodnie z ideą oceniania kształtującego, tak aby wspierać efektywne uczenie się uczniów poprzez m.in. tworzenie atmosfery sprzyjającej nauczaniu matematyki....			Czytaj więcej
Edukacja to komunikacja, edukacja to relacja..., czyli ABC dydaktyki i wychowania - SP nr 3 w Hajnówce
Szkolenie ma na celu uświadomienie nauczycielom, że należy znać techniki komunikacyjne, by radzić sobie z uczniami, rodzicami i partnerami szkoły, ale także, by móc efektywnie pracować w zespole. Co w takim...			Czytaj więcej
Edukacja włączająca – efektywna praca w klasie zróżnicowanej z uwzględnieniem ucznia z doświadczeniem migracji
Temat dotyczy organizacji pracy dydaktyczno-wychowawczej w klasie zróżnicowanej kulturowo i językowo. Obejmuje strategie wspierające uczniów z doświadczeniem migracji, integrację z rówieśnikami, budowanie bezpiecznego środowiska oraz kształtowanie postaw otwartości, empatii i zrozumienia...			Czytaj więcej
Edukacja włączająca – praktyczne rozwiązania na zajęciach w klasie zróżnicowanej
Szkolenie ma na celu przedstawienie konkretnych i sprawdzonych rozwiązań, które ułatwiają prowadzenie zajęć w klasie zróżnicowanej pod względem potrzeb edukacyjnych, możliwości i stylów uczenia się uczniów. Uczestnicy poznają metody pracy sprzyjające...			Czytaj więcej
Edukacja włączająca, jako edukacja dostępna dla każdego.
Szkolenie ma na celu doskonalenie wiedzy i umiejętności oraz podniesienie kompetencji pracowników szkoły w zakresie edukacji włączającej. Uświadomienie wagi edukacji włączającej w projektowanie strategii rozwoju placówki, wspieranie różnorodności społecznej i tworzeniu...			Czytaj więcej
Edukacyjny eksperyment - kreatywnym sposobem poznawania piękna świata
Edukacyjny eksperyment – to metoda nauczania i uczenia się, która opiera się na podejmowaniu wybranej trudności lub konkretnego problemu i poszukiwaniu jego rozwiązania, aby je sprawdzić i stosować. Umożliwia odniesienie umiejętności...			Czytaj więcej
Ekran pod kontrolą - jak zadbać o równowagę i bezpieczeństwo dziecka w sieci.
Szkolenie podejmuje kwestie problematycznego korzystania z urządzeń cyfrowych i świata wirtualnego przez dzieci i młodzież, zwraca uwagę na sposób ich absorbowania przez przemysł cyfrowy oraz skupia się na metodach budowania zdrowych...			Czytaj więcej
Kompetencje kluczowe
Podczas warsztatów zostaną omówione poszczególne kompetencje kluczowe oraz sposoby ich rozwijania i wdrażania w przedszkolu i szkole. Szkolenie wpisuje się w kierunki polityki oświatowej państwa w zakresie kształtowania postaw obywatelskich oraz promowania...			Czytaj więcej
Kształcenie kompetencji kluczowych u uczniów, czyli jak edukować do przyszłości
Szkolenie członków rad pedagogicznych ma na celu przekazanie wiedzy teoretycznej i praktycznej na temat charakteru kompetencji kluczowych, wspieranie rozwoju zawodowego i osobistego pedagogów, a także rozwijanie kompetencji zawodowych nauczycieli z zakresu...			Czytaj więcej
Kształtowanie myślenia analitycznego i komputacyjnego w edukacji – jak je rozwijać w codziennej praktyce szkolnej
Szkolenie dotyczy praktycznych sposobów rozwijania myślenia analitycznego i komputacyjnego u uczniów w codziennej pracy dydaktycznej. Umiejętności te są kluczowe we współczesnym świecie – wspierają rozwiązywanie problemów, analizę danych i korzystanie z...			Czytaj więcej
Matematyka w dwóch wymiarach
Szkolenie poświęcone kształtowaniu podstawowych umiejętności matematycznych dzieci w wieku przedszkolnym, z naciskiem na rozpoznawanie figur geometrycznych, orientację przestrzenną i kreatywne wykorzystanie przestrzeni dwuwymiarowej w zabawie i edukacji. Szkolenie wpisuje się w kierunki...			Czytaj więcej
O motywacji w edukacji, czyli jak motywować uczniów do pracy
Szkolenie członków rady pedagogicznej adresowane było nauczycieli wszystkich etapów edukacyjnych mające na celu uświadomienie nauczycielom, jak ważne jest właściwe motywowanie uczniów do pracy i zapoznanie pedagogów z najnowocześniejszymi metodami i technikami...			Czytaj więcej
Ocenianie jako klucz do lepszego poznania i kształtowania procesu nauczania
Ocenianie kształtujące to proces, który wspiera ciągłe doskonalenie zarówno uczenia się uczniów, jak i nauczania prowadzonych przez nauczycieli. Dzięki temu podejściu możliwe jest świadome planowanie i realizowanie działań edukacyjnych w sposób...			Czytaj więcej
Ocenianie to wyzwanie
Ocenianie w szkole. Aspekty oceniania. Przepisy prawne. Szkolny system oceniania. Ocenianie kształtujące. Ocenianie stanowi jedno z najważniejszych, a zarazem najtrudniejszych wyzwań w pracy nauczyciela. Właściwie stosowane, może wspierać rozwój ucznia, motywować go...			Czytaj więcej
Opracowanie, modyfikacja procedur/zasad wdrażania pomocy psychologiczno - pedagogicznej w placówce oświatowej
Skuteczne wdrażanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole wymaga przemyślanych, aktualnych i dostosowanych do potrzeb uczniów procedur. Szkolenie wspiera kadry pedagogiczne w tworzeniu i modyfikacji zasad organizacji wsparcia, które sprzyjają inkluzji, przeciwdziałają wykluczeniu...			Czytaj więcej
Poczucie sprawczości u ucznia
Szkolenie poświęcone jest budowaniu i wzmacnianiu poczucia sprawczości u uczniów jako kluczowego elementu skutecznego procesu edukacyjnego. Uczestnicy poznają mechanizmy wpływające na motywację wewnętrzną, rolę nauczyciela jako mentora oraz sposoby tworzenia środowiska...			Czytaj więcej
Robot Photon a sztuczna inteligencja – rozwijanie kompetencji przyszłości w przedszkolu/ szkole
Szkolenie koncentruje się na wprowadzeniu nauczycieli w tematykę sztucznej inteligencji (AI) z wykorzystaniem robota edukacyjnego Photon. Uczestnicy poznają podstawowe pojęcia związane z AI oraz sposoby przystępnego przedstawienia ich dzieciom w wieku...			Czytaj więcej
Robot Photon w akcji! Kodowanie i rozwój kompetencji w przedszkolu/ szkole
Szkolenie pokazuje, jak w praktyczny i metodyczny sposób wykorzystać robota edukacyjnego Photon w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Uczestnicy poznają podstawy kodowania dostosowane do możliwości najmłodszych uczniów oraz...			Czytaj więcej
Rodzaje dostosowań. Jak rozumieć i opracować dostosowania wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb i możliwości ucznia w ramach pomocy psychologiczno - pedagogicznej
Prawidłowe rozumienie i stosowanie dostosowań wymagań edukacyjnych to kluczowy element skutecznej pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Szkolenie wspiera nauczycieli w indywidualizacji procesu nauczania, zwiększaniu dostępności edukacji oraz budowaniu atmosfery bezpieczeństwa, zrozumienia i akceptacji –...			Czytaj więcej
Siła analitycznego myślenia siłą umysłu nauczyciela
Serdecznie zapraszamy do udziału w wyjątkowym szkoleniu, które pozwoli odkryć i wzmocnić jedną z najważniejszych kompetencji XXI wieku – analityczne myślenie. W świecie przepełnionym informacjami, umiejętność logicznego myślenia, wyciągania trafnych wniosków i...			Czytaj więcej
Szkolny regulamin wdrażania metody projektu edukacyjnego wg zapisu w preambule podstawy programowej. Zapis w statucie
			Czytaj więcej
Sztuczna inteligencja w edukacji
Cele szkolenia: przedstawienie kluczowych pojęć związanych ze sztuczną inteligencją, prezentacja popularnych platform i rozwiązań opartych na sztucznej inteligencji, prezentacja aplikacji opartych na sztucznej inteligencji, które nauczyciele mogą wykorzystać w codziennej pracy. Szkolenie wpisuje się w...			Czytaj więcej
Trudne rozmowy z rodzicami, budowanie prawidłowych relacji nauczyciel-rodzic.
Celem szkolenia jest inspirowanie nauczycieli do organizowania i prowadzenia zebrań z rodzicami oraz umiejscowienie siebie w roli partnera. Współpraca rodziców ze szkołą jest niezbędna i ważna dla obu stron. Niestety coraz częściej...			Czytaj więcej