Please ensure Javascript is enabled for purposes of website accessibility Oferta CEN
Drukuj

Szkolenia Rad Pedagogicznych

Nazwa:
Forma/rodzaj:
Obszar tematyczny:
Organizator/prowdzący:
Termin od:
Termin do:
 
Nazwa
„Pomysły na prace plastyczne w przedszkolu wspierające dzieci w osiąganiu gotowości do nauki czytania i pisania” – warsztaty
Szkolenie ma charakter praktycznych warsztatów, podczas których uczestnicy poznają, jak świadomie wykorzystywać aktywności plastyczne do wspierania rozwoju dziecka w obszarze przygotowania do nauki czytania i pisania. Uczestnicy dowiedzą się, że gotowość do...
Czytaj więcej
ABC kształtowania zachowań deficytowych u dzieci i uczniów z niepełnosprawnością intelektualną
Temat wpisuje się pośrednio w kierunki polityki oświatowej państwa w zakresie profilaktyki przemocy rówieśniczej, zdrowia psychicznego dzieci i młodzieży oraz wsparcia w sytuacjach kryzysowych *Odpłatność za 1 godzinę dydaktyczną szkolenia Rady Pedagogicznej na...
Czytaj więcej
ABC zachowań trudnych - metodyka postępowania wobec zachowań trudnych u dzieci i uczniów z niepełnosprawnością intelektualną
ABC zachowań trudnych to podejście analizujące przyczyny i konsekwencje zachowań niepożądanych (Antecedent–Behavior–Consequence), które pomaga zrozumieć, dlaczego dane zachowania się pojawiają i jak skutecznie na nie reagować. Stosowanie tej metodyki wspiera nauczycieli...
Czytaj więcej
Autyzm od wewnątrz - wspieranie rozwoju i funkcjonowania osób ze spektrum autyzmu (ASD)
Temat dotyczy lepszego zrozumienia funkcjonowania osób ze spektrum autyzmu z ich perspektywy – ich potrzeb, sposobu postrzegania świata i wyzwań rozwojowych. Celem jest dostosowanie metod pracy i środowiska edukacyjnego tak, aby...
Czytaj więcej
Cele lekcji, kryteria sukcesu oraz samoocena jako pomoc uczniom w efektywnym uczeniu się.
Uczestnicy szkolenia  dowiedzą się jak pracować z celami lekcji i kryteriami sukcesu zgodnie z ideą oceniania kształtującego, tak aby wspierać efektywne uczenie się uczniów poprzez m.in. tworzenie atmosfery sprzyjającej nauczaniu matematyki....
Czytaj więcej
Edukacja włączająca – praktyczne rozwiązania na zajęciach w klasie zróżnicowanej
Szkolenie ma na celu przedstawienie konkretnych i sprawdzonych rozwiązań, które ułatwiają prowadzenie zajęć w klasie zróżnicowanej pod względem potrzeb edukacyjnych, możliwości i stylów uczenia się uczniów. Uczestnicy poznają metody pracy sprzyjające...
Czytaj więcej
Edukacja włączająca, jako edukacja dostępna dla każdego.
Szkolenie ma na celu doskonalenie wiedzy i umiejętności oraz podniesienie kompetencji pracowników szkoły w zakresie edukacji włączającej. Uświadomienie wagi edukacji włączającej w projektowanie strategii rozwoju placówki, wspieranie różnorodności społecznej i tworzeniu...
Czytaj więcej
Edukacyjny eksperyment - kreatywnym sposobem poznawania piękna świata
Edukacyjny eksperyment – to metoda nauczania i uczenia się, która opiera się na podejmowaniu wybranej trudności lub konkretnego problemu i poszukiwaniu jego rozwiązania, aby je sprawdzić i stosować.  Umożliwia odniesienie umiejętności...
Czytaj więcej
Kompetencje kluczowe
Podczas warsztatów zostaną omówione poszczególne kompetencje kluczowe oraz sposoby ich rozwijania i wdrażania w przedszkolu i szkole. Szkolenie wpisuje się w kierunki polityki oświatowej państwa  w zakresie kształtowania postaw obywatelskich oraz promowania...
Czytaj więcej
Kształcenie kompetencji kluczowych u uczniów, czyli jak edukować do przyszłości - Zespół Szkół Gastronomicznych w Białymstokuu
Szkolenie członków rad pedagogicznych ma na celu przekazanie wiedzy teoretycznej i praktycznej na temat charakteru kompetencji kluczowych, wspieranie rozwoju zawodowego i osobistego pedagogów, a także rozwijanie kompetencji zawodowych nauczycieli z zakresu...
Czytaj więcej
O motywacji w edukacji, czyli jak motywować uczniów do pracy
Szkolenie członków rady pedagogicznej adresowane było nauczycieli wszystkich etapów edukacyjnych mające na celu uświadomienie nauczycielom, jak ważne jest właściwe motywowanie uczniów do pracy i zapoznanie pedagogów z najnowocześniejszymi metodami i technikami...
Czytaj więcej
Ocenianie kształtujące jako klucz do lepszego poznania i kształtowania procesu nauczania
Ocenianie kształtujące to proces, który wspiera ciągłe doskonalenie zarówno uczenia się uczniów, jak i nauczania prowadzonych przez nauczycieli. Dzięki temu podejściu możliwe jest świadome planowanie i realizowanie działań edukacyjnych w sposób...
Czytaj więcej
Opracowanie, modyfikacja procedur/zasad wdrażania pomocy psychologiczno - pedagogicznej w placówce oświatowej
Skuteczne wdrażanie pomocy psychologiczno-pedagogicznej w szkole wymaga przemyślanych, aktualnych i dostosowanych do potrzeb uczniów procedur. Szkolenie wspiera kadry pedagogiczne w tworzeniu i modyfikacji zasad organizacji wsparcia, które sprzyjają inkluzji, przeciwdziałają wykluczeniu...
Czytaj więcej
Poczucie sprawczości u ucznia
Szkolenie poświęcone jest budowaniu i wzmacnianiu poczucia sprawczości u uczniów jako kluczowego elementu skutecznego procesu edukacyjnego. Uczestnicy poznają mechanizmy wpływające na motywację wewnętrzną, rolę nauczyciela jako mentora oraz sposoby tworzenia środowiska...
Czytaj więcej
Praca z kreatorem ZPE
Spotkanie w ramach Sieci Podlaskich Polonistów  dotyczące pracy z kreatorem Zintegrowanej Platformie Edukacyjnej, jego komponentami i możliwościami edycji materiałów edukacyjnych zamieszczonych na platformie.
Czytaj więcej
Robot Photon a sztuczna inteligencja – rozwijanie kompetencji przyszłości w przedszkolu/ szkole
Szkolenie koncentruje się na wprowadzeniu nauczycieli w tematykę sztucznej inteligencji (AI) z wykorzystaniem robota edukacyjnego Photon. Uczestnicy poznają podstawowe pojęcia związane z AI oraz sposoby przystępnego przedstawienia ich dzieciom w wieku...
Czytaj więcej
Robot Photon w akcji! Kodowanie i rozwój kompetencji w przedszkolu i szkole
Szkolenie pokazuje, jak w praktyczny i metodyczny sposób wykorzystać robota edukacyjnego Photon w pracy z dziećmi w wieku przedszkolnym i wczesnoszkolnym. Uczestnicy poznają podstawy kodowania dostosowane do możliwości najmłodszych uczniów oraz...
Czytaj więcej
Rodzaje dostosowań. Jak rozumieć i opracować dostosowania wymagań edukacyjnych do indywidualnych potrzeb i możliwości ucznia w ramach pomocy psychologiczno - pedagogicznej
Prawidłowe rozumienie i stosowanie dostosowań wymagań edukacyjnych to kluczowy element skutecznej pomocy psychologiczno-pedagogicznej. Szkolenie wspiera nauczycieli w indywidualizacji procesu nauczania, zwiększaniu dostępności edukacji oraz budowaniu atmosfery bezpieczeństwa, zrozumienia i akceptacji –...
Czytaj więcej
Siła analitycznego myślenia siłą umysłu nauczyciela
Serdecznie zapraszamy do udziału w wyjątkowym szkoleniu, które pozwoli  odkryć i wzmocnić jedną z najważniejszych kompetencji XXI wieku – analityczne myślenie. W świecie przepełnionym informacjami, umiejętność logicznego myślenia, wyciągania trafnych wniosków i...
Czytaj więcej
Szkolny regulamin wdrażania metody projektu edukacyjnego wg zapisu w preambule podstawy programowej. Zapis w statucie
Czytaj więcej
Sztuczna inteligencja w edukacji
Cele szkolenia: przedstawienie kluczowych pojęć związanych ze sztuczną inteligencją, prezentacja popularnych platform i rozwiązań opartych na sztucznej inteligencji, prezentacja aplikacji opartych na sztucznej inteligencji, które nauczyciele mogą wykorzystać w codziennej pracy. Szkolenie wpisuje się w...
Czytaj więcej
Wykorzystanie storytellingu i gamifikacji w dydaktyce interdyscyplinarnej: strategie aktywizujące i angażujące uczniów
Szkolenie „Wykorzystanie storytellingu i gamifikacji w dydaktyce interdyscyplinarnej: strategie aktywizujące i angażujące uczniów” ma na celu zapoznanie nauczycieli z nowoczesnymi metodami dydaktycznymi wspierającymi aktywne uczenie się oraz integrację treści z różnych...
Czytaj więcej
Wykorzystanie storytellingu i gamifikacji w dydaktyce interdyscyplinarnej: strategie aktywizujące i angażujące uczniów-Zespół Szkół Centrum Kształcenia Rolniczego im. W. Witosa w Suwałkach
Szkolenie „Wykorzystanie storytellingu i gamifikacji w dydaktyce interdyscyplinarnej: strategie aktywizujące i angażujące uczniów” ma na celu zapoznanie nauczycieli z nowoczesnymi metodami dydaktycznymi wspierającymi aktywne uczenie się oraz integrację treści z różnych...
Czytaj więcej
Za zachowaniem kryje się potrzeba - jak odczytać i reagować na agresję u dzieci.
Szkolenie podejmuje kwestie problematycznego korzystania z urządzeń cyfrowych i świata wirtualnego przez dzieci i młodzież, zwraca uwagę na sposób ich absorbowania przez przemysł cyfrowy oraz skupia się na metodach budowania zdrowych...
Czytaj więcej
Zintegrowana Platforma Edukacyjna w pracy nauczyciela – praktyczne wykorzystanie zasobów cyfrowych na lekcji
Szkolenie ma na celu zapoznanie nauczycieli z możliwościami wykorzystania zasobów dostępnych na Zintegrowana Platforma Edukacyjna w codziennej pracy dydaktycznej. Uczestnicy poznają funkcje platformy oraz przykłady zastosowania materiałów cyfrowych podczas lekcji. Szkolenie wpisuje...
Czytaj więcej