„Leśna przygoda” – zajęcia przyrodniczo-survivalowe w lesie Pietrasze

Centrum Edukacji Nauczycieli w Białymstoku
zaprasza 
nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej i wychowania przedszkolnego
do udziału w warsztatach
„Leśna przygoda” – zajęcia przyrodniczo-survivalowe w lesie Pietrasze

Celem szkolenia jest praktyczne przygotowanie uczestników do prowadzenia zajęć terenowych z dziećmi w wieku przedszkolnym i klasach 1-4. Osoby biorące udział w spotkaniu poznają strukturę zajęć przyrodniczo-surviwalowych oraz wybrane ćwiczenia i przykłady zadań terenowych. Dowiedzą się jak przygotować się do takich zajęć, aby były bezpieczne i atrakcyjne dla dzieci oraz jak wpleść je w realizację podstawy programowej. Zapraszamy nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej i wychowania przedszkolnego oraz wszystkie osoby zainteresowane edukacją outdoorową.

Trener: Monika Mariola Kondracka - edukatorka przyrodniczo-leśna, certyfikowana przewodniczka kąpieli leśnych i lasoterapii, trenerka w „Dzieci Ziemi – Podlaskie Leśne Bandy” (zajęcia przyrodniczo-survivalowe dla dzieci), nauczycielka montessoriańska i pedagog specjalny, doradca zawodowy, nauczyciel akademicki oraz fundatorka i wiceprezes Fundacji Kto Mi Dał Skrzydła. Ukończyła kurs „Nauczyciel Bliski Przyrodzie” (Polski Instytut Przedszkoli Leśnych) oraz „Dzikie Studia” w nurcie pedagogiki dzikiej przyrody. Jako edukatorka współpracuje z Fundacją Dziedzictwa Przyrodniczego prowadząc warsztaty terenowe dla uczniów szkół podstawowych dotyczące bioróżnorodności Puszczy Knyszyńskiej. Propagatorka zajęć outdoorowych dla dzieci w nurcie pedagogiki przeżyć. Trenerka w projektach: „Szkoła w terenie – zielone laboratorium” (projekt rekomendowany przez Ministerstwo Edukacji Narodowej), „Akademia Dzikiego Wschodu”, „Śladami przyrody: edukacja na rzecz ochrony dziedzictwa naturalnego” – zajęcia dla uczniów szkół podstawowych z województwa podlaskiego.
Absolwentka Pedagogiki Wczesnoszkolnej Uniwersytetu Warszawskiego (Filia Białystok), specjalista w zakresie oligoferenopedagogiki oraz edukacji i rewalidacji osób z autyzmem.
Posiada bogate doświadczenie jako praktyk i pedagog Montessori w zakresie wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej. Pracowała również w nadzorze pedagogicznym jako wizytator Kuratorium Oświaty w Białymstoku oraz nauczyciel - konsultant w Centrum Edukacji Nauczycieli w Białymstoku.
Posiada międzynarodowy dyplom wychowawców Montessori akredytowany przez AMI (Międzynarodowe Stowarzyszenie Montessori) oraz liczne kursy doskonalące w obszarze koncepcji wychowania M. Montessori. Autorka artykułów dotyczących metody Marii Montessori, od wielu lat dzieli się swoją wiedzą i doświadczeniem prowadząc warsztaty, kursy, szkolenia z zakresu metody Montessori w Polsce i za granicą. Członek Polskiego Stowarzyszenia Montessori.