Lekcja otwarta z przyrody w szkole podstawowej

Adresatami formy doskonalenia są nauczyciele przyrody szkół podstawowych zainteresowani rozwijaniem kompetencji metodycznych oraz doskonaleniem własnego warsztatu pracy. Obserwacja zajęć, a następnie wspólna analiza i omówienie zastosowanych metod, form oraz środków dydaktycznych będą sprzyjały wymianie doświadczeń i refleksji nad procesem nauczania. Spotkanie pozwoli na identyfikację dobrych praktyk w nauczaniu przyrody oraz sformułowanie wniosków i inspiracji do dalszej pracy dydaktycznej.